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《做老师真好》读后感(Word格式2篇)

时间:2023-08-09 10:19:18
《做老师真好》读后感(Word格式2篇)[本文共1919字]

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第1篇:《做老师真好》读后感

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周末,从朋友那里借阅了张丽钧老师的《做老师真好》。该书包括四大部分,共82篇文章,类似于《心灵鸡汤》或者《读者》的感觉,这也是我所喜欢的教育读物的风格,读起来不累又能让人产生共鸣。

有人说啊,教师可以当警察,因为整天在班里破案;教师可以当主持人,因为整天为公开课想游戏和花招;教师可以当演员,可以搞工艺美术,可以当作家,还可以到市场上卖东西……不论哪一种说法,我觉得这都是对教师职业的一种肯定。但身边总时不时会听到“家有三斗米,不当孩子王”的声音,觉得教师的职业很平庸,无趣。可是张丽钧老师在《恰如人意》一文中告诉我们“没有平庸的器物,只有平庸的眼光;没有平庸的岗位,只有平庸的作为。”是啊,张老师,也是在我们所谓的平庸职业中走向不平庸的啊!成长的路上有阳光,自然也会有乌云,然而我们要相信风雨之后的彩虹更绚丽。当我的学生胆小敏感的`嘉嘉遭遇家庭变故(父母离异)时,我心急如焚,她的眼泪一串串的,都滴到了我的心上,是班集体的温暖和力量支撑她走过了那段最黑暗的时光,是同学们关心和鼓励让她有了挥手过去、笑对未来的洒脱。当遇到转来的小轩出口伤人,动手打人,方法用尽仍然桀骜不驯时,也曾无奈 ……此处隐藏655个字……极。张老师就是其中一位佼佼者,面对工作的患得患失,总能微笑工作。

在“门的悬念”中,故事讲述了学校大厅的门被年轻好动的学生用脚关,用脚开,虽然老师也曾贴上过五花八门的警告可终究是不管用。为了解决难题,校长决定安装上最坚固的门。从此以后,这道门再也没有破坏过。让人意想不到的,这只是一道玻璃门,却阻挡了学生的大脚。原来校长对孩子们充分的信任,特意设置了一到易碎的玻璃门,结果他们也上交了一份满意的答案。校长捧着一份沉甸甸的信任带给这群可爱的孩子们,他们用行动证实了信任的力量是何其巨大。在这个故事中,听不到老师的批评与说教,有的只是信任。在教育中带着一颗信任孩子的心,走进他们晶莹剔透的心灵,让载歌载舞的水流温柔地雕刻着稚拙的灵魂,化教育于无声。

这让我想起了一所中学的“三无”图书馆——无墙、无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境下,任由师生们借阅。一年过去后,发现原来的10万册书变成了106000册。为何会有这样的变化呢?一位学生道出了其中的缘由:“学校越是信任我们,我们就越是要对得起这份信任。”很多时候教师把信任给予学生,往往会受到意想不到的效果。我们的教育应该以学生为中心,让他们从繁琐的知识训练中解脱出来,遵循自然发展的规律。教师应该揭开束缚,给予学生展开翅膀的权利,让他们体验到学习的乐趣。

在张老师描述的各种故事中,一切的出发点是为了每一个学生的充分发展。学校俨然成了快乐的天堂,一朵朵美丽的鲜花正享受着快乐幸福,这是人生宴席上的一道滋养灵魂的珍馐,正等待春天的到来,绽放迷人的身姿。

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