小学教师提升技能培训学习心得
参加这次小学教师技能培训,我对教育教学观念有了更深入的认识,业务素质得到进一步提高,收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。
一、提高教学技能。
邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。
二、提高道德修养。
教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的`影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生 ……此处隐藏446个字……园增添许多热闹。我,作为参加培训学习的一员,随着人流,步入了大方一中的报告厅,一同去吮吸专家、教授给予的甘露,来解决我对新知的焦渴。
现代教师,不再是教书匠,而是要慢慢成为专家型和教授性的教师。为此,我们要有积极的心态,健康向上的不断学习、终身学习的毅力,克服消极因素的干扰,潜下心来学习,静下心来教书。贵阳教科所的雷颖善老师的专题中讲到的“积极心理健康理论教育”为我们解决日常教学生活中误区提供了帮助。我们有了一个崭新的积极的视觉,重新再认识自己,找到产生教师职业倦怠感的成因,重塑自我,给自己一个甜美的梦,一个为教育事业奉献的梦,人生有梦是最幸福的,做一个幸福、快乐的教师。
“天、地、人;精、气、神;真、善、美”,这是牛贵军老师的“九字教育”, 精炼的九字,把教师教育的内涵和外延充分给予展示。同时,不得不为牛贵军演讲家的口才和风采所折服。在牛贵军老师的报告中,我深深领悟到,就如温家宝总理所说的“仰望星空,脚踏实地”的精髓。我们要培养仰望星空的学生,同时要培养脚踏实地的新的建设者,这是牛老师“九字教育”中的精神所在,也是我们教师应该做到的,我们的终极目标。
几天的中小学教师素质提升培训虽然短暂,但给予我们的收获是最佳的,留给我们的是一个难忘的记忆,在我们人生的扉页上留下重重的一笔。每个主讲老师都给我们展示一个全新的靓点,一个新颖的视角,促进我们长见识、长知识、长技能。我怀着一颗感恩的心,向大方县教育局领导说一声“谢谢您,是您给予我甘露”;向主讲专家、教授说一声“谢谢您,您辛苦了,我的教育人生有您的帮助才精彩”。我将以此培训为契机,加强学习,与书为伴,与生为友;与书对话,与生交流;与书同行,与生为伴。明天,将创造一片湛蓝的教育蓝天。