如何培养新员工建立团队意识

如何培养新员工建立团队意识

摘要：在科技迅猛发展、市场竞争日趋激烈的今天，高素质员工已成为各企业实现组织目标的重要因素。新员工作为企业的新鲜血液，是企业人力资本的重要组成部分。本文从培训的基本原理出发，结合烟草企业自身特点，对基层新员工的现有入职培训模式进行了分析，以系统培训模型为参照提出了构建闭环模式的构想，并着重从需求的调查分析、创新能力的培养、过程管理等几个方面对模式的优化进行了具体构思。

一、团队和团队意识

（一）什么是团队

团队是由不同个体组合而成，通过合理利用不同个体的知识和技能来解决面临的问题，从而达到共同的目标而组建的组织。

团队与群体的区别：

1.团队合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。

2.群体是可能有着共同目标，但没有凝聚力、没有协作性的人群。

3.虽然“群体”可以向“团队”过渡，但“团队”和“群体”有着根本性的区别。

团队的要素：

1.目标(Purpose)：这是团队存在的价值。

2.定位(Place)：包含团队与个人定位。

3.权限(Power)：明确组织对团队的授权。

4.计划(Plan)：确保团队目标的达成。

5.人员(People)：团队目标需要靠人去实现。

（二）什么是团队意识

团队意识指整体配合意识，包括团队的目标、团队的角色、团队的关系、团队的运作过 ……此处隐藏2582个字……，不抱怨、不埋怨、不计较、少比较。要脚踏实地，从小事做起，从点滴做起。只有不断将小事情做好，才能累积成就大事业，累积个人的成就感，累积人的自信心。

（三）融洽人际关系

1.体现相互尊重，创造和谐环境。一是加强自身的思想道德教育，做到以德服人，以德感人，以德聚合人心。二是正确对待同事之间的交往，相互信任、相互关心，相互帮助，相互协作，相互学习。三是遵守各项规章制度。只有这样，才能使人际关系更加纯洁，更加长久。

2.平等竞争，营造良好氛围。要加强团结，相互尊重，不断激发自己的创造力，通过创造和奉献体现社会认同，实现人生价值。

（四）提升专业技能

1.提高个人能力。能力是支撑个人发展的核心。进入岗位以后，每名新员工都会有自己的专业领域，在该领域内，要有成为专家的志向和目标。

什么是专家？简单地说，就是在该领域有全面深刻的理解和独到的见解，能在工作中提供专业的意见，并能解决在工作中遇到的专业问题。

2.善于总结学习。不同的岗位有不同的专业技能，要对本岗位的理论和实践知识有系统的掌握。要博采众长，形成自己有竞争力的专业优势。

（五）在工作中学习

新员工有知识、有文化，但是我们还是欠缺许多专业技术领域的相关知识，需要我们从工作实践中学习、摸索。只有不断学习才能跟上时代的步伐，才能保持活跃的思维，才能不断创新，否则思维就会僵化，就会逐渐被社会淘汰，被企业所淘汰。我们要根据工作的需要，多看与本工作岗位所需能力相关的书，在工作中的学习是最深刻的，最有实际应用价值的。因此，在工作中要提倡终生学习，学以致用。充分利用好业余时间，提倡在工作中学习，在学习中工作，通过学习实现人生的目标。