教科版小学科学三年级上册《植物的叶》教学设计

【教学目标】

科学概念：

树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。

植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。

叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。

过程与方法：

统计捡到的树叶的数量和树叶的种数；根据一定的判断依 ……此处隐藏452个字……自然添了一道美丽的风景，我们要爱护每一片叶子，不要随意摘树叶，保护环境，还自然界一片蓝天

地球，宇宙中一个小小的粒子，生存着万物众生，在同一片天空下，人是万物之灵、众生之主，希望人人都环境保护意识，心存善念，敬畏自然，给自己铺一条通往未来的美好之路。

四、树叶贴画、树叶标本。(作业)

我们收集了这么多的叶子，不能浪费掉，美丽的叶子还可以变成漂亮的树叶贴画和树叶标本。

板书：

植物的叶

不同：颜色、形状、大小

相同：叶片，叶柄