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中心校春季学期计划

时间:2024-01-24 00:09:12
中心校春季学期计划[本文共17135字]

公文首页 | 报告总结 | 演讲发言 | 讲话致辞 | 心得体会 | 党建材料 | 百家争鸣 | 论文频道 | 法律常识首页→ 报告总结→ 计划方案→ 正文 中心校春季学期计划中心校春季学期计划带着2014年成功的喜悦和存在问题的困惑,我们跨入了2014年,学校又将面临着新的困难和挑战,中心校春季学期计划。为了使工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,我们必须清楚地认识到:太平正处于深刻的变革时期,机遇与挑战共存,希望与困难同在。本学期我校工作的基本思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕开发区教育的特点和区教育局和办事处的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“科研兴校”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。事业单位人事制度改革的步伐已经时不我待,学校实行校长目标管理责任制、教职工全员聘任制;落实“定员定岗、平等竞争、择优录用、严格考核、合同管理”;进一步搞活奖励性绩效工资分配,实行岗位目标责任制,多劳多得,优教优酬已是大势所趋,势在必行。因此,我们的教师必须转变观念,要有紧迫感和忧患意识,并以饱满的政治热情和崭新的精神风貌去迎接挑战,以适应优胜劣汰的竞争机制。

一、把德育工作放在首位,营造齐抓共管的 ……此处隐藏18195个字……p>3.欣赏〃评述:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

4.综合〃探索:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

四、教学措施:

1、在教学中坚持贯彻“六认真”注重对学生造型〃表现的培养。强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观。

3、加强教学中师生的双边关系,确立学生的主体地位,师生间建立情感交流和平等关系。

4、重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、

表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

5、教师以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力, 激发学生学习美术的兴趣。

6、教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。

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