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幼儿园年度业务管理工作述职报告

时间:2024-01-17 06:15:16
幼儿园年度业务管理工作述职报告[本文共3407字]

红十一幼2020年度业务管理工作述职报告

岁月如梭,韶光易逝。转眼间,一年的悠悠岁月已如同手中紧握得沙子,无声无息得流失。2020年是不平凡的一年,一场突如其来的“新冠病毒”打破了庚子年春天的宁静,全国上下万众一心、众志成城抗击疫情,终迎来了胜利的曙光。疫情给我们太多的思考与感悟——敬畏生命,敬畏自然!

在这特殊时年,我们不忘初心,砥砺前行,幼儿园工作千头万绪,作为副园长,我首先确立一种观点,那就是管理好自己分管的业务工作,给园长及幼儿园的全面管理减压,这一点,我努力地做了,并且尽可能地做好。在业务之外,对需要我协调处理的事情从不推诿,设身处地,站在全局的角度考虑,从幼儿园的发展角度和集体的利益出发,在职责范围内为幼儿园出谋划策,做好各项工作的上传下达。在此感谢园长的信任与支持,感谢全体教师的配合与理解。本年度业务管理方面的工作主要有教育教学工作、教师专业成长、园所环境创设、家长工作、大型活动及信息宣传工作,现将工作情况汇报如下,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

一、重视教育教学工作,提升保教质量。

1.常规工作管理

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班级保教、教研等各项工作计划,提前一周制定周计划并张贴在班级门口,每周随机抽查;对教师备课一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展;深入班级检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理;每周对常规工作进行检查, ……此处隐藏2310个字……力方向

现阶段问题:

1.对保教工作的引领太过于古板,还不够放手,指导工作主观意志成分多。

2.课程监控扎实性和灵活度不够,忙碌于案头和事务堆,教师团队工作的日常引领尚显不足。

3.对园本课程及教科研工作倾注的时间不足,园本课程欠缺系统化整理。

4.信息宣传工作系统性与时效性需提高。

5.教师梯队不明显,中层保教人员工作质量需提升。

下阶段的思考:

1. 提供多种途径和平台,加强对青年干部梯队的培养,把握适宜的管理方式,学习自我解压、放权放手,借助团队力量,促进保教质量的提高。

2.多进班指导,减少固定模式的检查,加强日常各大版块随机性的观察与监控,获取信息,开展一些创新性的活动,减少教师之间的差异。

3.多学习、多参加培训,把握园本课程方向,引领教师教科研工作,让正确的理念真正落实到行为。

4.将信息宣传工作进行系统性的规划与调整,分别成立视听小组,按计划有目的的进行宣传工作;深入挖掘又信息宣传才能的教师,力争尽快形成“十一风格”,提高信息宣传的时效性和社会影响力。

5.发动保教主任、副主任及年级组长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

一份历练、一份蜕变、一分收获。再次感谢园长和老师们在这一年的工作中的信任与支持,是大家让我知道了什么是奉献、什么是执着,为了我将一如既往,不忘初心、砥砺前行,为幼儿园的发展、为孩子美好的童年奉献自己的力量!

董晓飞

2020年12月23日

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