各位家长:
大家下午好!本学期已过半,很高兴又和大家见面了,而我们每次碰面的目的只有一个,就是为了孩子,我们都希望把孩子培养成材,而孩子的每一点进步都需要我们的并肩作战。下面,作为班主任和语文老师的我先把本班的有关情况和家长汇报:
一、汇报班级情况
全班46个孩子总体还是比较乖,比如班级常规方面:卫生方面,课堂纪律、各项活动比赛都表现较突出,这次运动会总成绩又是团体第一名。而且经过一年半的培养,我班有了一批能干的小组长,比如董一诺、朱一丹、倪浩翔等,他们不但树立了好有榜样,而且能够无私地帮助他人,对老师布置的工作认真负责,成为了老师的得力小助手。在此,我也要向这些小干部表示感谢,也谢谢各位家长的配合和支持。
1、文明礼仪方面。孩子们基本上都能做到懂礼貌、懂得感恩、向上向善,与同学和睦相处。
2、早读,孩子们基本都能大声朗读。但是有部分孩子经常迟到,来迟了影响交作业时间,早读也会受到影响,希望后期能得到改善,每天早上8点15到校。
3、多数孩子阅读的好习惯初步养成。有一半以上孩子坚持每天阅读打卡,课间休息,有不少孩子有主动去图书角选书阅读的习惯。
4、课堂上,大部分孩子都能做到认真听课。但是也有些孩子会开小差、做小动作,我们一直在抓课堂纪律,遇到不听课的会及时制止。
5、课间文明休息,需要改进。不少孩子喜欢追逐打闹,存在很大的安全隐患,请大家在家也要多提醒孩子们文明游戏,保护好自己。
二、期中考试 ……此处隐藏1505个字……很有帮助。有效的交流能让你更加了解孩子,知道怎样帮助孩子,避免不必要的误解及麻烦。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。
4、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候,别光盯
着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。
5、我们要培养孩子的肚量。现在孩子容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往只看自己优点,只看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。还有的学生给老师顶牛,瞪眼犯了错认识不到,就更别说改正了。因此,家长必须耐心地培养孩子的肚量,为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖。
6、关于作文。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因:一是无话可写,其根本原因就是阅读量少。二是不知道怎么写,久而久之,学生便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子不愿意写。作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。每天督促孩子完成作业之后多读课外书(填写读书卡),平时多读多积累(读书时圈、点、批、画并能做好摘抄,写出读后的感受)。写作没有厚积是不可能有薄发。
需要家长配合老师,要求孩子完成好作业的作业要求:
1、每周作文至少一篇,字数在300字左右。
2、课外阅读,每天完成作业后读30分钟课外书,家长认真填写读书卡。(读书时养成不动笔墨不读书的好习惯)
3、作业不合格(不整洁,错题多)的要求重抄一遍。
4、请家长每天坚持检查孩子的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈,检查完作业后在本上签字。