2021年度小学发展报告

2021年度阳明镇第三小学发展报告

回眸一学年来的工作，我校在科学发展观重要思想的指导下，在县教育局和党委政府的正确领导下，紧紧围绕学校工作目标，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，求真务实，开拓进取，推动了各项工作健康快步发展。现将主要工作总结如下：

一、学校基本情况：

我校建于1985年9月，是一所公办的完全小学。目前，学校占地面积17300m2，校舍面积4455m2，现有41个教学班，学生人数 人，在校教师人，教师学历全部达标，其中本科人，专科 人，专科以上占%。教师职称方面，拥有中级职称教师人，初级 人。

在过去的一学年里，学校秉承“乐学求真、从善创美”的办学理念，坚持“求真知、育美德、展美行”的办学目标，坚持“求真、求善、求美”的办学思路，在上级主管部门的关心支持下，全校师生上下一致，齐心协力，使得学校的校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平正稳步提高。

二、硬件建设情况：

学校厉行节约，多方筹措，在经费十分紧张的情况下，逐步增大对硬件设施的投入，努力使学校办学条件和育人环境规范化。目前，学校有图书室1个（图书藏量0.7万册），仪器保管室1间。学校还拥有较先进的教学设施，如多媒体教学设备2套，有1个多媒体教室，复印机，打印机，每个教师办公室都安装有全新的电脑，全校41个教室都装有多媒体教学平台，大大地方便了老师的教学工作，提高教育教学效果。今年，为了更好地推广校园足球，学校还斥资建设了一个平方米的足球场。同 ……此处隐藏1715个字……体验

2.开展活动——拓展成长空间

“文化育人”这个理念有一个关键词——“育人”。只有将课内外有机地结合起来，才可以实现真正意义上的“育人”。因此，我们经常性开展各种活动，拓展学生健康成长的空间。特别是善于利用重大节日和各种纪念日为契机，大力开展教育活动。如六月的庆六一游园活动、九月的敬师爱师活动。十月的国庆系列活动、十一月的文明礼仪教育活动……一系列丰富多彩的活动，让学生走出了书本，深入了解了书本外的世界，给他们的成长积累了一笔财富。

3.成立社团——张扬学生个性

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，阳明三小在学校少先队大队部的组织下，先是成功办好了“狮子山文学社”，后又根据学生的兴趣成立了舞蹈、美术、合唱、田径等社团，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

目前，学校每个社团的工作开展得如火如荼。在同学们的努力下，学校的部分社团也收获了荣耀：“狮子山文学社”在2012年、2013年连续两年被评为“和平县先进文学社”；田径队的同学们经过努力奋斗，第十二届中小学田径运动会上获得小学组团体总分第二名；在和平县首届“国税杯”少先队鼓号花样操比赛中获得二等奖。

“多元教育、文化育人”，已经让我们看到了三小学子们焕发出来的独特光彩。我们有理由相信，在“多元教育、文化育人”的氛围中，这里的学生们定会实现真正的“成人成才”！

回首过去，成绩有所提高，面对未来，压力倍感巨大。但是，在上级各部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们一定能够树立信心，进一步理清工作思路，突出工作重点，强化内部管理，加快建设与发展，努力提高办学水平，为学校更快更好的发展谱写教育新篇章!