小学春季学期学校工作总结

大屯乡烙烘小学春季学期学校工作总结

2019年春季学期学校工作已经完成，现将本期工作总结如下。

一、本学期完成的主要工作。

1.完善学校管理的制度体系，制定了《大屯乡烙烘小学考勤制度》、《大屯乡烙烘小学财务管理制度》、《大屯乡烙烘小学教师绩效考核方案》、《大屯乡烙烘小学业务检查及责任追究办法》等。坚持和加强学校管理和教学常规管理，使学校工作运作有序高效，教学质量的提高有了基本保障。

2.完善了激励机制，充分发挥教师奖励性绩效及附加基础性绩效工资的调节功能，切实调动教师工作的积极性。

3.开齐课程，开足课时，全面推进素质教育。

4.以乡村学校少年宫为平台开展课外兴趣小组活动，并督促讲求实效，发现发挥学生特长，丰富学生课外生活，辅助推进素质教育。

5.切实开展学生学习成果展示活动，借此激发学生学习兴趣，促进良好学习风气的形成。

6.坚持对各块工作的督导检查，借此加强各项常规管理，促进学校的同步发展。

7.严格按照绩效考核方案按程序对全体教师进行绩效考核，保证教育工作人员的工作实际与绩效工资挂钩，使绩效考核工作真正有利于激励教师积极工作。

8.组织了民族文化进校园、扣好人生第一粒扣子等系列活动，涵盖了多项内容：文艺汇演评比，优秀童谣朗诵、书法、绘画、童谣创作、乒乓球、拔河及跳绳等活动。借此锻炼、培养师生能力，活跃学校文化氛围，加强德育工作，促进全面推进素质教育。

9.组织全校教师积极参加教管中心组织的“一师一优课，一课一名师”活动，并按要求组织教师进行磨课、说课、评课、上课、晒课等，最终圆满完成。

10.熊愿、胡家云参加了教育局主办的吉普龙片区优质课竞赛，分别获得二等奖、三等奖。

11.切实抓好“阳光少年”的关爱工作。根据上级相关部门的要求，组织教师进行“万名教师大家访”活动，走访阳光少年，核实“阳光少年”相关信息，建立“阳光少年”档案（一生一档），关心关爱阳光少年工作落到实处。

12.创造条件，克服困难，切实实施营养餐计划。

严格按照相关规定，进行食品原料采购。严格对学生食堂进行规范管理，并完善软件资料，保证资料与实际工作相符。切实抓好食堂食品安全工作。完善各项食堂管理制度。

13.积极组织学生入住，确保入住学生“吃在校园、住在校园、学在校园、乐在校园”。

14.巩固教育均衡发展，务实抓好教育脱贫攻坚，精心打造校园文化建设，亮丽校园环境，填平补齐硬件设施。落实各室的建、管、用，巩固均衡发展成果。

15.重视安全工作，切实加强安全工作软硬件工程建设，确保全学期无一例安全事故发生。

16.形成课堂、环境、课外活动等相结合的德育工作体系，确保德育工作质量。

17.重视整脏治乱工作，提升学校形象。

18.坚持行政办公室公开、校务会公开、简报公开、网络公开、专栏公开的校务公开体系，抓好校务公开工作。

19.重视团队建设工作，管理团队、教师团队、学生团队继续健康发展，团结奋进。

20.坚持合理分工、职责明确，提高工作效率和效果。

21.按照区局及教管中心相关文件精神，按时完成了评优选先等的评选上报工作。

22.根据《目标责任书》完成本期任务。

23.学生空中黔课学习管理，学校疫情防控工作。

二、取得的主要成绩。

1.制定符合实际的绩效考核方案，切实调动教师工作的积极性，体现按劳分配、优质优酬、兼顾公平的思想，形成内部激励机制，强化岗位责任制，增强办学活力，更好地提高学校的教学质量。

2.烙烘小学各项工作受到本乡领导肯定。

3.良好教风学风进一步形成。

4.学校整脏治乱工作成效显著。

5.校园文化建设效果较明显。

6.学校在结束前未出现疫情特殊情况。

三、今后需要改进的地方。

1.进一步协调校领导与教师团结协作能力。

2.个别班级的卫生保持工作有待形成常规。

3.个别班级教室美化工作有待加强。

4.学生学习成果展需要进一步扩大成果，进一步从学校层面发展到班级层面。

5.激励机制还要进一步完善。