附设幼儿园督导评估自评报告

附设幼儿园创办于2018年，自创办以来，我园认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》根据幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来，我们依照区教育局督导室精神和《标准化幼儿园分类评估细则》，对办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等项工作认真进行了自查自评,情况汇报如下：

附设幼儿园创建于2018年8月。现设有1个混龄教学班，在园幼儿6名，园长1人，兼职教师2人。

一、办园条件（A1级得分为203.15分）

1.我园实施了园长负责制、教职工岗位负责制、教师聘任制和绩效考核制，建立健全了教学、后勤诸方面的规章制度，全体教职工全员工作积极性高，人员精干，团结一致，作风民主，干群关系融洽，富有教学教改创新精神。我园各种组织健全，结构合理，分工明确，能够圆满完成各项教育教学工作。我园有专人负责该项工作，各级有关指导性文件，幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全，且分类装订归档，有符合国家规定的标准装具，管理正规化。

2.在环境创设方面，我们充分利用一切可利用的资源，具有良好的自然环境条件，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥。达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。配备的活动器材、场地使用率高。幼儿园周边无污染，无噪音。建筑设施坚固安全，卫 ……此处隐藏1814个字……家园共育等方面，比较规范。规范招生行为，家长参与管理。

1.幼儿园财务管理制度和监督制度健全，能够按照上级主管部门及物价部门规定的收费项目和收费标准收费，收费公示制度落实较好。

2.有年度计划、学期工作计划、月计划、周教育计划及一日活动计划。安排比较规范、合理。

3. 幼儿园能以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，教育教学的情境化、活动化、游戏化程度高。

4.财务管理与监督制度健全。经费按规定的使用范围合理开支；坚持专款专用，建立学前教育资助制度。严格按上级主管部门及物价部门制定的收费项目和标准收费，并向家长出具正规收费凭据，无乱收费现象；实行收费公示制。

总得分为761.04分

六、面临的问题

经过两年的努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：首先，我们是农村幼儿园，我们办园条件有限，许多理想的硬件设施难以跟进，无法满足孩子们的需要。其次，农村幼儿园教师师资力量薄弱，流动性强，造成幼儿园教师队伍的不稳定，影响保教水平的提升。最后，农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育的认识不足，教学活动有小学化倾向，也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。

七、努力方向

在接下来的工作中，我们坚信，在上级领导的大力支持和引领下，在家长的信任和配合下，促进家园合作，不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进！