学校社团活动工作总结

特殊教育学校活动社团工作总结

总结过去，展望未来。为更好的发展、建设好我校的社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高残疾学生的积极性、主动性，现在对这一学年我校的社团工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。

下面就社团工作的开展情况，做总结性的回顾:

一、主要工作做法和成绩

（一）“发现”与“创新”的社团活动。

实践没有止境，理论创新也没有止境。在设计社团发展方向上，我最大限度的给予老师权利和发挥的空间。每位教师的特长之外，还不断的向横向、纵向拓展。这其中就包含了每位教师的发现与创新。在奇思妙想社团中，孟老师除了原有的手工羽毛球挂件之外，还加入了手绘葫芦、小葫芦编织等等制作，训练学生的综合能力；在七彩世界社团中，学生一直是进行石膏画的涂色，为了更突出美术的实用性，张老师寻找到了彩绘的面具，学生制作出一张张多彩的面具；在楚河汉江社团中，原有的象棋巨匠毕业了，李老师在设计上，更注重低层次下棋学生的情况，设计了五子棋、跳棋等活动，让学生在竞技中形成勇于拼搏的精神；在香融以沫社团，尹老师不断改良精油皂样式和种类，在其中加入了蜂蜜、柠檬汁、桂花、薰衣草等香料。

（二）具有“科学发展观”的产业链。

为了让各社团之间相互融合，在开学伊始，确立了各社团之间多元化发展的方向。采取了加强各社团之间合作的内容进行活动：种葫芦（由春华秋实社团师生栽种，由奇思妙想社团师生晾晒，并绘制）；盆栽（由赏瓷品陶社团烧制陶瓷花盆，由 ……此处隐藏538个字……以鼓励。

二、发现的问题

虽然，在这一年的活动中，社团工作得到了很大的发展和收获，但同时也暴露出许多的问题和不足。

（一）部分教师思维固化，在社团活动之中创新少，活动形式、作品比较单一。

（二）随着学生障碍程度整体加重，学生参与个别活动的能力水平不足，活动开展困难。

（三）由于社团活动形式多种多样，在材料积累和保存上显得比较乱。

三、解决办法

（一）帮助教师确定社团长远发展方向。远大的目标能够帮助教师形成大的格局观，教师根据发展方向，寻找可能培养、训练学生的内容，进而对现有活动形式、内容创新，更好的训练学生。

（二）通过汇报、展示等形式促进教师不断的创新。教师通过比较、交流、探讨等形式，激发对社团的创造。

（三）社团教师需要将活动内容分成三个层次，开展对不同能力学生的训练，确保每个学生都能参与、都能获得成功。

（四）在社团活动的记录和展现形式上，更需灵活些，确保行动有痕、活动有果。

四、未来工作目标

“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”这是习总书记在十九届全国人民代表大会上提出的。为了让特教社团工作更具有时代性和教育意义。特制订日后社团工作目标。

（一）将社团工作稳扎稳打的继续开展起来，扎扎实实的培养学生各项能力，促进学生个性发展。

（二）帮助各个社团形成独有的活动特色，让每个社团均成为我校工作的一个闪光点。

总的来说，社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少，缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉，不畏艰难，勇于创新，争取更大的进步!